教出有禮貌的小孩
「禮儀」這個詞，很容易讓人聯想到繁複的西餐用餐禮儀，爸媽不免感到疑惑，小小孩需要學會什麼禮儀呢？這樣的要求，會不會太超過？
蔡穎卿的教養秘方
「禮儀」這個詞，很容易讓人聯想到繁複的西餐用餐禮儀，爸媽不免感到疑惑，小小孩需要學會什麼禮儀呢？這樣的要求，會不會太超過？
其實，「禮儀」的意思，是將身心教養成美好的樣子，對父母來說，真正的用意，是要培養孩子有一顆體貼他人的心，懂得尊重和關懷他人，不讓自己的情緒為他人帶來困擾，不以自我為中心的品格操守。而這樣的教養態度，即使是在最貧窮的家庭也能夠給予。
見人要問好，不小心弄壞別人的玩具會說對不起，需要幫忙的時候會說請幫忙、不在餐廳玩躲貓貓干擾其他用餐的人……這些基本的禮儀行為與態度，從小開始培養，就是為孩子奠定良好的品格基礎。
現在，跟著育兒達人的腳步，從生活中與孩子息息相關的四大生活面向著手，幫助爸媽輕鬆培養出人見人愛的小紳士、小淑女。
幸福，從管教開始
親子作家蔡穎卿在《在愛裡相遇》這本書當中，節錄松野宗純先生〈幸福〉這篇文章，標題寫著：幸福是從「管教」開始。對孩子有適當的管教與要求，培養孩子合宜的言行舉止，讓孩子擁抱這種美好的身形成長，將讓孩子處處受歡迎。重點是，在培養的過程中，爸媽應該要有正確的觀念，同時配合孩子的身心成長步調、提供具體的做法，做給孩子看，並且要「持之以恆」貫徹執行。
Point1.改變觀念－讓別人也愛我們的孩子
常聽許多父母說：「孩子還小，什麼都不懂，跑跑跳跳的才活潑啊！」「我們都不敢帶孩子到餐廳用餐，孩子常常在公共場合撒野，讓我們感覺好丟臉。」身為新手父母，你是否也有這種困擾呢？教與不教之間的尺度似乎很難拿捏。
要培養一個人見人愛的孩子，首先，父母必須改變觀念。蔡穎卿表示，現代人對「禮儀」的了解有所偏差，並且將合乎禮節的行為過度表象化了（而覺得是虛偽造做的行為），事實上，從小要求孩子守規矩並不是（也不會）限制孩子的聰明可愛，培養一個有禮貌的孩子，將是父母給孩子最棒的禮物，因為，這會讓別人也喜愛我們的孩子。
Point2.配合孩子－禮儀養成事半功倍
「孩子已經5歲了，從不會對人說謝謝，長輩都說孩子沒有禮貌，現在開始教還來得及嗎？」輔仁大學民生學院兒童與家庭學系副教授陳富美表示，父母管教孩子並沒有所謂的黃金時間，因此，父母不要擔心「來不及」而選擇放棄。但是，從小奠定好品格的基礎，將這些好的禮儀行為養成習慣，總是比逐漸長大再來糾正孩子的言行，要孩子改掉來得容易許多，特別是在親子關係已經很緊繃的情況之下，要孩子改變，父母需要更大的耐心與毅力。而父母若能配合孩子的身心發展步調，適時的提供孩子正確的做法，對禮儀養成將會事半功倍。隨著孩子的成長，父母會發現這樣的堅持是值得的。
Point3.身教示範－言行一致做給孩子看
「究竟要怎麼說，你才懂得？」「媽媽告訴你，看到阿姨要問好，你怎麼都不說呢？」陳富美副教授指出，許多父母只是不停的叮嚀孩子，自己卻沒有做，又或者自己做的方式與要求孩子表現的方式不一，所以，這樣的要求往往是得不到效果。她說：「有一回我問女兒，看到阿姨怎麼都不跟人家打招呼、問好？女兒回答我說，媽媽，妳也從來沒有這麼做啊！」她才明白，因為自己都是以禮貌的微笑、點頭來打招呼，而不是大聲的問好，孩子觀察大人的行為，所以，也用同樣的方式來表現罷了，並不是因為孩子沒有禮貌。
Point4.
「不要對孩子有不符年齡的期待，也不讓他們有不符年齡的依賴。」這是蔡穎卿在《在愛裡相遇》這本書中，叮嚀爸媽在教養時要特別留意的地方。陳富美副教授表示，父母對孩子的要求，必須考量孩子的能力發展。她說：「在3歲以前，孩子的小肌肉發展還不成熟，父母要求孩子不要將食物吃得到處都是，那就是一個不符年齡的期待。但是，若父母對禮儀過分堅持，擔心孩子吃得很髒亂，所以就一路餵到底，那將是剝奪了孩子學習的機會，也將造成孩子有不符年齡的依賴。」
此外，陳富美副教授強調，每個孩子都是獨特的個體，但是人人都可以養成好習慣。重點是，父母必須了解並接受孩子的天生氣質，「例如，慢熱型的孩子，總是在人都走了以後，才揮手說再見；活動量強的孩子，就是沒辦法在餐廳裡乖乖久坐不吵鬧。」了解到這些事實，父母比較不會在教養的路上感到挫折，也不會對孩子有不恰當的期待。
